Unidad 2. Reto: Tarea 1.
Estimado amigo,
hace mucho que no sabemos de nuestras vidas y espero que estés bien. Te cuento que sigo trabajando en el mismo centro de Sevilla, ya es mi sexto curso y estoy encantada con los grupos de alumnos y alumnas de este año.
En mis clases de tercero de ESO, están trabajando en grupos cooperativos y les he planteado un proyecto para que hagan diferentes dietas adaptadas a distintas personas. He programado muchas actividades prácticas que estoy convencida servirán para su día a día. En mi cabeza todo encaja, y me da la impresión que en la realidad están viendo hacía donde quiero llegar.
Además de la dieta, quiero hacer análisis de etiquetas porque me he dado cuenta que no se preocupan de lo que comen, ni siquiera cuando la comida es casera tienen mucha idea de los ingredientes.
Lo que menos me gusta de como están saliendo las clases es cuando les explico cosas que a mí, me resultan curiosas pero no se si verdaderamente les interesa.
Al final del proyecto, tendrán que exponer todo lo aprendido a los demás grupos de clase.
Creo que he mejorado en la forma de dirigirme a ellos, el hecho de que estén trabajando me deja tiempo para interesarme por si lo están entendiendo todo y tengo un trato más cercano.
Espero que les salga bien.
hace mucho que no sabemos de nuestras vidas y espero que estés bien. Te cuento que sigo trabajando en el mismo centro de Sevilla, ya es mi sexto curso y estoy encantada con los grupos de alumnos y alumnas de este año.
En mis clases de tercero de ESO, están trabajando en grupos cooperativos y les he planteado un proyecto para que hagan diferentes dietas adaptadas a distintas personas. He programado muchas actividades prácticas que estoy convencida servirán para su día a día. En mi cabeza todo encaja, y me da la impresión que en la realidad están viendo hacía donde quiero llegar.
Además de la dieta, quiero hacer análisis de etiquetas porque me he dado cuenta que no se preocupan de lo que comen, ni siquiera cuando la comida es casera tienen mucha idea de los ingredientes.
Lo que menos me gusta de como están saliendo las clases es cuando les explico cosas que a mí, me resultan curiosas pero no se si verdaderamente les interesa.
Al final del proyecto, tendrán que exponer todo lo aprendido a los demás grupos de clase.
Creo que he mejorado en la forma de dirigirme a ellos, el hecho de que estén trabajando me deja tiempo para interesarme por si lo están entendiendo todo y tengo un trato más cercano.
Espero que les salga bien.
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